Какие проблемы во взаимоотношениях можно решить с помощью МАК «PRO-Семью и Отношения»?
В процессе сессии с МАК:
Проблема в семье с подростком
Анна и Иван, родители подростка 16 лет
Дочь-подросток ушла из дома. Конфликт с родителями возник из-за плохих отметок.
родители определили, какая модель взаимодействия действует в семье (авторитарная).
рассмотрели, как изменить взаимоотношения, нормы, границы и правила в семье, чтобы понимать друг друга
узнали, как строить отношения с ребенком с учетом особенностей подросткового возраста
Родители пришли на консультацию в отчаянии, не понимают, что происходит. Они стараются дать ребенку лучшее, а дочь их не слышит. Как достучаться до дочери?
Перед сессией:
В процессе сессии с МАК:
Проблема в семье с подростком
Мария, мама подростка 15 лет
Мама и папа занимают высокие руководящие должности. Есть дочь 15 лет, ученица 9 класса, отличница. Вдруг перестала учиться, бросила кружки, которые выбирали вместе с родителями.
мама поняла, что чувствует ребенок-подросток
увидела, какая модель взаимоотношений используется в семье,
разобралась, что эта модель не соответствует подростковому возрасту и ее нужно поменять, чтобы в наладить отношения с дочерью.
Родители в тревоге: не могут разобраться, что произошло с их примерным ребенком? Мама чувствует, что все чаще срывается на крик. Она не хочет такой атмосферы в семье. Как достичь понимания с дочерью-подростком?
Перед сессией:
В процессе сессии с МАК:
Взаимопонимание в семье между супругами
Ирина, 28 лет, мама 2х дочерей
Старшей 3 года, младшей 9 месяцев. По профессии она бизнес-аналитик, но уже 4 года в декрете. Бабушки далеко.
Ирина осознала и визуализировала через образы МАК модель своей семьи
Поняла, что ей не хватает поддержки супруга
Определила, как выстроить баланс поддержки внутри семьи
Ирина чувствует, что устала, но старается не подавать виду, ведь муж работает гораздо больше. Она понимает, что отношения в семье ухудшились, в воздухе напряжение. Конфликты возникают из ничего. В чем причина трудностей в семье? Как наладить отношения?
Перед сессией:
В процессе сессии с МАК:
Проблемы со взрослыми детьми / родителями
Екатерина, мама Андрея 26 лет
Андрей - выпускник престижного Европейского университета, специальность IT. Родители всегда хотели для него лучшего и выбирали: престижный лицей, колледж, университет, специальность. Выбирали сами. Спустя год после окончания вуза в его резюме 3 места работы. Образованный юноша с тревогой в глазах и вопросом: кем быть.
мама разобралась, какие, какие стратегии взаимоотношений приняты в их семье
наглядно увидела, как можно изменить отношения с уже взрослым сыном
поймете, с чего начать процесс этих изменений
Мама Андрея пришла в растерянности и с вопросом: мы с мужем дали сыну все самое лучшее, а теперь уже взрослый мужчина сидит на нашей шее. Как так случилось, что сын вырос не самостоятельным? Как изменить эту ситуацию?
Перед сессией:
В процессе сессии с МАК:
Конфликты и разногласия в коллективе
Ольга, 33 года
Пять лет назад Ольга приехала в Москву из маленького городка. Теперь она коммерческий директор. Многие завидуют ей: смелая, успешная и всегда добивается своего. Но чем больше Ольга делает, тем больше задач от начальства получает. Работа ей нравится, но начальство постоянно недовольно.
Ольга увидела, в каких ситуациях на работе нужно было повести себя по-другому ей и руководителю
осознала некорректные стратегии поведения в коллективе: свою и своего руководителя
поняла, что нужно менять не профессию, а свою модель поведения или организацию
Ольге непонятно, что нужно изменить во взаимоотношениях на работе? А может, вообще профессию поменять?
Метафорические ассоциативные карты «PRO-Семью и Отношения» - это:
1
Инструмент, который помогает посмотреть на проблему метафорически - через образы и ситуации из жизни животных
2
Безопасное пространство для диалога, где нет неправильных ответов
3
Доступный и увлекательный формат
Из чего состоит колода
03
В чем уникальность колоды «PRO-Семью и Отношения»
В основу колоды легло более 30 реальных моделей поведения животного мира: млекопитающих, птиц и пресноводных, которые ярко демонстрируют четыре наиболее часто встречаемые модели детско-родительских отношений.
01
Дополнительные слова-подсказки позволят определить действия для новой модели воспитания.
02
Карточки отражают разные формы отношений разных видов. Их можно использовать как совместно с карточками-описаниями, так и по отдельности.
Изображения карт основаны на авторской отрисовке специально подобранных фотографий животных, птиц и рыб
04
Демонстрация фрагмента сессии с метафорическими картами «PRO-Призвание - Сферы и отношения»
Результат применения
В результате специалист сможет:
осознать ограничивающие убеждения и стратегии отношений
помочь клиенту осознать стратегии воспитания, выбрать для себя наиболее ресурсную
решать запросы в темах развития и передачи ответственности для детей, сложности принятия решений, семейной иерархии, взаимоотношений в семье, конфликтных ситуаций, нарушения границ.
провести сессию эмоционально легко и свободно
Клиент сможет:
определить действующую стратегию отношений (детско-родительских, супружеских, рабочих и др.)
осознать ограничения действующей стратегии отношений, ее плюсы и минусы
увидеть альтернативные стратегии и ресурсы в отношениях
определить ресурсы, способы действия и расширить фокус внимания для реализации новой стратегии отношений и воспитания
Смотреть тарифы
Примеры типичных запросов:
ребенок не хочет учиться
ребенок не хочет выбирать профессию
ребенок отбился от рук, ничем не занимается
нужно ли настаивать, чтобы ребенок ходил на кружок
пусть ребенок выберет востребованную профессию
я не знаю, как поддержать ребенка
я переживаю за будущее ребенка
я не уверена, что его выбор правильный
Автор современной системы семейной профориентации для подростков
Семейный системный консультант
Действующий член Общероссийской профессиональной психотерапевтической лиги
Автор профориентационных инструментов: опросников, метафорических карт для профориентологов
Более 25 лет опыта в области обучения, подбора и оценки персонала в международных компаниях
Приглашенный спикер и модератор конференций, родительских и профориентационных форумов
Марина Пискарёва
Об авторе
Тренер по осознанному выбору профессии, профориентолог, психолог, семейный системный консультант, сертифицированный специалист по работе с подростками.
Более 25 лет раскрываю потенциал людей
PRO-Семью и Отношения
При покупке колоды метафорических карт вы получаете экспертные материалы с полным описанием методики работы с картами
Колода метафорических карт «PRO-Семью и Отношения»
Форматы PNG и PDF
Для работы онлайн и печати
Карточки подсказки для поиска решений
Карточки фразы-подсказки для родителей
Примеры карт с образами кризисов отношений
Примеры карт с образами стилей воспитания
Примеры карт с образами взаимоотношений
Методические материалы по использованию метафорических карт
2 методических вебинара с описанием методики применения метафорических карт с демонстрационными примерами и разборами
2 видео с демонстрацией методики применения карт с клиентом
Текстовая инструкция с описанием разных моделей работы с картами
16 карточек с разными животными, изображающие разные стили и этапы отношений (как родителей по отдельности, так и совместно с детенышами) и этапов развития семьи.
30 карточек с фотографиями животных и их детенышей, соответствующие разнообразию детско-родительских отношений.
20 карточек фраз-подсказок для родителей, в том числе со стороны подростка.
34 текстовых описания реальных моделей животного мира, которые соответствуют разным стилям семейного воспитания: авторитарный, попустительский, либеральный, авторитетный.
6 карточек-подсказок для поиска решения в ситуации разного вида отношений.
Удобный личный кабинет
Доступ 3 месяца
Бонусы
Запись вебинара "Как прожить кризис в семье с подростком, не потерять его и вырастить успешным” про законы семейной системы, границы и семейные традиции.
Запись вебинара "Счастье в семье с подростком без битв и упреков переход на новые правила" про семейные правила, правила наказаний и поощрений, методика социограммы.
Запись видео "Как воспитать ответственность у подростка"
Статья о четырех моделях семейных стратегиях отношений
Книга "Техники работы с метафорическими картами"
В общей сложности видеоматериалы длительностью более 10 часов с реальными примерами и методическими разборами, дополнительными инструментами по работе с семьей.
*Действуют особые условия при покупке карт МАК PRO-Сферы для выпускников программы “Школа тренеров по осознанному выбору профессии”. Обратитесь в отдел заботы
** После оплаты мы свяжемся для обсуждения даты и времени индивидуальной супервизии (возможность прохождения индивидуальной супервизии сохраняется на срок до 3 месяцев после приобретения метафорических карт)
Убедитесь, что верно указали электронный адрес.
На этот адрес вы получите письмо с логином, паролем и ссылкой для входа в личный кабинет.
Если письмо не пришло, проверьте папки "Оповещения", "Соцсети", "Промоакции", "СПАМ" и другие.
Нажимая на кнопку, вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь c политикой конфиденциальности
Да, вы получите доступ к файлам в специальном формате (квадрат и многоугольник), который сможете отдать в типографию для печати. Средняя стоимость печати всех карточек составит от 1000 до 1500 рублей в зависимости от стоимости услуг типографии вашего региона.
Да, конечно. Ограничений работы по возрасту нет. Все клиенты, вне зависимости от возраста дают положительные отзывы о работе с этой колодой.
Да. Карты можно использовать на разных этапах работы с подростком и взрослым по осознанному выбору профессии.
Вы получите все необходимые материалы для использования карточек. Во-первых, это методический вебинар, где вы поймете, в чем ценность МАК и как работать именно с этой колодой. Во-вторых, вы увидите демонстрацию применения колоды на практике В-третьих, вы получите подробную текстовую инструкцию, как работать с МАК «PRO-Семью и Отношения»